保定市小镇策划——研学旅行火热中的问题

　　应该清醒地认识到，研学旅行市场还存在概念不统一、劣币驱逐良币、过度课程化或只游不学等突出问题。学旅行已经成为一种重要的教育方式，既能拓宽视野、增强知识储备，又能激发创新和实践能力，有利于人的全面发展。和小编公司的文旅策划部一起看就看具体情况：

　　一、研学旅行的盛行
 

　　1、大数据。《2023-2028年中国研学旅行行业竞争分析及发展前景预测报告》分析，随着投入的增加、管理的改善和市场的拓展，研学旅行行业未来发展前景将会非常乐观。未来5年，研学旅行市场规模或将达千亿元。

　　2、学与游的结合。研学旅行是个“无边界的体验式大课堂”，更是学以致用的最佳途径。“学与游”相结合，让青少年走出小世界，面对大世界。在大自然、博物馆、科技馆、农业园里，深度学习并参与团队合作，才能拥有更宽广的视野和更值得期待的未来。

　　3、研学旅行的火爆。据企查查数据显示，2023年前5月，我国新增研学旅行相关企业322家，同比增加79.89%。今年暑期研学旅行市场，私家团、精致小团等团队规模较小、线路安排更灵活的度假产品受到亲子游客关注。90后的家长们愿意为优质的亲子研学产品买单，但同时也对产品设计和服务质量提出了新的要求。
 

　　二、研学旅行产品供给多元化
 

　　1、产品多元化。旺盛的需求推动了供给侧的创新发力，研学游市场呈现出产品、空间与经营主体的多元化、主题化的特征，社区研学、校车研学等类型成为研学旅行产品的新尝试，体育、工业、文博等领域的主题营地也拓展了研学旅行空间。

　　2、研学课程。从参观名校、科技馆等聚焦知识层面的研学课程，到以非遗体验、体育竞技为代表的实践项目层出不穷，还有机器人特训、探寻历史遗址等侧重创新思维、批判思维的研学产品，研学旅行产品也在根据市场需求在迭代升级。

　　3、课本游盛行。“课本游”走红的背后，是青少年日渐增强的文化自信。“课本游”最大特色是将语文与多学科结合，以旅行为“主题”，将文化、历史、地理，用语文的独特性串联在一起。在游玩形式上进行了创新，也是游客需求升级的生动体现。
 

　　三、研学旅行中的“变味”
 

　　1、缺少理论建构。戴斌提出，研学旅行还处于市场导入期，尚未完成应有的理论建构和政策设计。如果将组织者限定于学校管理者和旅行社，就很容易变成一个内卷的产业体系。如果仅仅把研学旅行当作一门生意，推动研学旅行向好发展，应由教育、文化和旅游、地方政府等等部门共同参与，建立研学营地。

　　2、研学营地的选址。营地的选址范围可以是考古遗址公园、国家重点文物保护单位、自然保护区、爱国主义教育基地，也可以是文化、艺术、教育和科技集聚的重点区域，也可以是澳门特别行政区这样的城市空间。

　　3、研学教案。李明德表示，研学旅行组织者应该有比较完整的研学教案，让监管者和家长有可衡量研学效果的评价标准，而不是像当前很多研学机构问孩子是否满意，研学带队者要善于讲解，能够把研学所见转化为知识。
 

　　更多请咨询我司文旅策划部：https://zhongguofozushan.com/gsxw/1169.html。