新余项目策划——推进乡村振兴与培养专业人才

文章(部分图片来自网络,有侵权行为告之删除)来源:万景设计 作者:文旅小编 | 时间:2022-04-19 08:50 热度: 本文有776个文字,大小约为4KB,预计阅读时间2分钟

  我们要推动乡村人才振兴,把人力资本开发放在首要位置, 鼓励高校艺术、设计类专业结合教学、科研和社会实践,为乡村建设提供创意设计支持,要制定政策引导企业家、文化工作者、科普工作者、退休人员、文化志愿者等投身乡村文化建设。和小编公司的文旅策划部一起看看具体的情况:
 

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  一、乡村振兴需要哪方面的人才?
 

  1、充分发挥院校作用。鼓励音乐院校、美术院校等艺术类院校深入乡村参与相关领域对接帮扶工作,鼓励普通高等学校、职业学校、研究机构在乡村设立文化和旅游类实习实践实训基地。

  2、鼓励各地建立人才制度。在实践中,部分地方通过探索实施“乡创特派员”“农村职业经理人”“首席运营官”等制度,吸引和聚集社会人才投入乡村建设,带动科技、信息、创意、市场、金融等资源进入乡村。建立文化产业赋能乡村振兴人才库,广泛开展创新创业,与乡村发展形成双轮驱动、良性互动。

  3、培育本土文化人才。注重加强对乡村本土文化人才的培育和支持,提出把引进外来人才和培养本地人才结合起来,注重发挥乡村文化和旅游能人、产业带头人、非物质文化遗产代表性传承人、工艺美术师、民间艺人等领头作用,挖掘培养乡土文化人才,培育新型职业农民队伍。
 

  二、湖南院校的具体应用
 

  1、培养应用型人才。旅游与文化产业学院院长黄渊基介绍,学院以“三全育人”(全员育人、全程育人、全方位育人)理念为基石,经过理论研究与实践探索,创新构建“五位一体”实践育人体系,入学教育、课堂教学、课外实践、毕业教育、跟踪教育”全程贯通。

  2、实地学习。师生们因地制宜筹划了休闲度假、水上游乐、农事体验、水果采摘、观光摄影、网红打卡、拙岩探秘等一系列乡村微旅游业态,规划培育乡村漫游、湘江水游、拙岩文游等乡村微旅游线路和零陵古城—柳子庙—大夫庙一日游线路,让游客体验原汁原味的乡村生活。

  3、为乡村振兴服务。学院积极鼓励毕业生、教师走上“下乡路”,助推乡村振兴,湖南科技学院学生彭武科毕业后就在乡村创业,在永州农村建立了柑橘种植基地,现在不仅基地成为粤港澳大湾区“菜篮子”生产供应方,彭武科本人还获得“永州市十佳新型农民”称号。
 

  三、广西的乡村人才培养
 

  1、立足“引”。大力实施“百名高层次农业科技创新人才入桂”工程,打造乡村产业人才洼地,实施桂籍杰出人才“我为家乡献一策”计划,引导桂籍人才为家乡发展建言献策。

  2、立足“育”。大力实施“千企入万村”“万人驻千村”工程,选派各类农业科技专家服务乡村振兴,让乡村振兴中坚力量主动“沉下去”。面向海内外企业家、创业者和金融投资业者、专家学者等各类人才招募“乡村产业合伙人”,引导在外经商、办企业的经济能人回乡投资兴业、援建项目。

  3、立足“评”。完善乡村人才振兴激励机制,健全农村实用人才评价认定体系,让乡村优秀人才资源“活起来”,组织开展“十佳农民”“科技种养大王”“最美‘三农’人”“最美农技员”等评选表彰活动。
 

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